Приказ Департамента образования ЯО от 24.01.2013 N 02-нп

"Об утверждении базовых требований к качеству предоставления государственных услуг и признании утратившими силу отдельных приказов департамента образования Ярославской области"

Документ по состоянию на февраль 2014 г.


Зарегистрировано в государственно-правовом управлении Правительства Ярославской области 25 января 2013 г. N 10-3015


В соответствии с приказом департамента финансов Ярославской области от 15.09.2011 N 14н "Об утверждении Методических рекомендаций по формированию базовых требований к качеству предоставления (выполнения) государственных услуг (работ)"


ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ЯРОСЛАВСКОЙ ОБЛАСТИ ПРИКАЗЫВАЕТ:


1. Утвердить прилагаемые:

- базовые требования к качеству предоставления государственной услуги "Реализация основных общеобразовательных программ начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования";

- базовые требования к качеству предоставления государственной услуги "Реализация основных общеобразовательных программ начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования и образовательных программ специальных (коррекционных) учреждений (классов) I - VII видов";

- базовые требования к качеству предоставления государственной услуги "Реализация основных общеобразовательных программ начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования и образовательных программ специальных (коррекционных) учреждений (классов) в форме дистанционного обучения";

- базовые требования к качеству предоставления государственной услуги "Реализация образовательных программ специальных (коррекционных) учреждений (классов) VIII вида";

- базовые требования к качеству предоставления государственной услуги "Содержание и воспитание в образовательных учреждениях";

- базовые требования к качеству предоставления государственной услуги "Реализация основных профессиональных образовательных программ начального профессионального образования";

- базовые требования к качеству предоставления государственной услуги "Реализация основных профессиональных образовательных программ среднего профессионального образования";

- базовые требования к качеству предоставления государственной услуги "Реализация дополнительных образовательных программ";

- базовые требования к качеству предоставления государственной услуги "Реализация дополнительных профессиональных образовательных программ";

- базовые требования к качеству предоставления государственной услуги "Санаторно-курортная помощь";

- базовые требования к качеству предоставления государственной услуги "Реализация основных общеобразовательных программ дошкольного образования".


2. Признать утратившими силу следующие приказы департамента образования Ярославской области:

- от 15.07.2009 N 303/01-03 "Об утверждении базовых требований к качеству предоставления государственных услуг";

- от 03.11.2009 N 453/01-03 "О внесении изменений в приказ департамента образования Ярославской области от 15.07.2009 N 303/01-03";

- от 10.12.2009 N 529/01-03 "Об утверждении базовых требований к качеству предоставления государственных услуг";

- от 30.12.2009 N 584/01-03 "Об утверждении базовых требований к качеству предоставления государственных услуг";

- от 16.04.2010 N 277/01-03 "Об утверждении базовых требований к качеству предоставления государственной услуги";

- от 21.04.2010 N 302/01-03 "О внесении изменений в приказ департамента образования Ярославской области от 10.12.2009 N 529/01-03";

- от 28.05.2010 N 458/01-03 "Об утверждении базовых требований к качеству предоставления государственной услуги";

- от 29.06.2010 N 541/01-03 "Об утверждении базовых требований к качеству предоставления государственной услуги";

- от 16.07.2010 N 564/01-03 "О внесении изменений в приказ департамента образования Ярославской области от 10.12.2009 N 529/01-03";

- от 23.09.2010 N 711/01-03 "О внесении изменений в приказы департамента образования Ярославской области от 16.04.2010 N 277/01-03, от 28.05.2010 N 458/01-03, от 26.06.2010 N 541/01-03".


3. Приказ вступает в силу через 10 дней после его официального опубликования.


Директор департамента
Т.А.СТЕПАНОВА


Утверждены
приказом
департамента образования
Ярославской области
от 24.01.2013 N 02-нп


1. Общие положения

1.1. Наименование государственной услуги - "Реализация основных общеобразовательных программ начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования" (далее - государственная услуга).

1.2. Получатели государственной услуги:

- осужденные, которым назначено наказание в виде лишения свободы, не достигшие возраста 30 лет, не являющиеся инвалидами первой и второй группы и не имеющие основного общего образования, подлежащие обязательному обучению, зачисленные в состав контингента поставщика государственной услуги;

- осужденные, которым назначено наказание в виде лишения свободы, старше 30 лет, не имеющие основного общего или среднего (полного) общего образования, зачисленные в состав контингента поставщика государственной услуги.


2. Нормативно-правовое регулирование государственной услуги

2.1. Закон Российской Федерации от 10 июля 1992 года N 3266-1 "Об образовании".

2.2. Федеральный закон от 30 марта 1999 года N 52-ФЗ "О санитарно-эпидемиологическом благополучии населения".

2.3. Федеральный закон от 24 июня 1999 года N 120-ФЗ "Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних".

2.4. Типовое положение о вечернем (сменном) общеобразовательном учреждении, утвержденное постановлением Правительства Российской Федерации от 3 ноября 1994 г. N 1237 "Об утверждении Типового положения о вечернем (сменном) общеобразовательном учреждении".

2.5. Положение о лицензировании образовательной деятельности, утвержденное постановлением Правительства Российской Федерации от 16 марта 2011 г. N 174 "Об утверждении Положения о лицензировании образовательной деятельности".

2.6. Положение о государственной аккредитации образовательных учреждений, утвержденное постановлением Правительства Российской Федерации от 21 марта 2011 г. N 184 "Об утверждении Положения о государственной аккредитации образовательных учреждений и научных организаций".

2.7. Правила противопожарного режима в Российской Федерации, утвержденные постановлением Правительства Российской Федерации от 25 апреля 2012 года N 390 "О противопожарном режиме".

2.8. Санитарно-эпидемиологические правила и нормы СанПиН 2.4.2.2821-10 "Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях", утвержденные постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 29 декабря 2010 года N 189.

2.9. Приказ Министерства образования Российской Федерации от 5 марта 2004 г. N 1089 "Об утверждении федерального компонента государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования".

2.10. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 декабря 2010 г. N 1897 "Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования".

2.11. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 мая 2012 г. N 413 "Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования".

2.12. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 28 ноября 2008 г. N 362 "Об утверждении Положения о формах и порядке проведения государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших основные общеобразовательные программы среднего (полного) общего образования".

2.13. Положение о департаменте образования Ярославской области, утвержденное постановлением Администрации области от 31.01.2007 N 29 "О создании департамента образования Ярославской области".

2.14. Приказ Министерства юстиции Российской Федерации и Министерства образования и науки Российской Федерации от 27 марта 2006 г. N 61/70 "Об утверждении Положения об организации получения основного общего и среднего (полного) общего образования лицами, отбывающими наказание в виде лишения свободы в исправительных колониях и тюрьмах уголовно-исполнительной системы".


3. Состав государственной услуги

Государственная услуга включает в себя:

- реализацию основных образовательных программ основного общего образования;

- реализацию основных образовательных программ среднего (полного) общего образования.


4. Порядок информирования о предоставлении государственной услуги

4.1. Информирование о предоставлении государственной услуги осуществляет департамент образования Ярославской области (далее - департамент) и поставщик государственной услуги. Поставщиком государственной услуги является государственное образовательное казенное учреждение Ярославской области вечерняя (сменная) общеобразовательная школа (далее - учреждение).

4.2. Информация о государственной услуге и порядке ее предоставления размещается в средствах массовой информации, на странице департамента на официальном портале органов государственной власти Ярославской области (http://www.yarregion.ru/depts/dobr/default.aspx), на сайте и информационном стенде учреждения.

4.3. Учреждение обязано ознакомить получателя государственной услуги с уставом, лицензией на право ведения образовательной деятельности, свидетельством о государственной аккредитации, основными образовательными программами, реализуемыми учреждением, и другими документами, регламентирующими организацию образовательного процесса.

4.4. Учреждение должно объявить:

- условия приема получателей государственной услуги (возраст, сроки освоения программ, медицинские противопоказания и т.п.);

- правила приема получателей государственной услуги.

В период приема получателей государственной услуги учреждение для информирования граждан организует функционирование специальных телефонных линий.

Консультирование по вопросам приема и обучения в учреждении должны осуществлять специально назначенные директором учреждения работники.

4.5. Лицом, ответственным за информирование получателей о государственной услуге, является заместитель директора учреждения по учебно-воспитательной работе.

4.6. Департамент осуществляет консультирование граждан по всем вопросам, связанным с приемом, зачислением, реализацией общеобразовательных программ, выпуском получателей государственной услуги.

Режим работы учреждения определяется его уставом и локальными актами.

4.7. Адрес учреждения: Ярославская область, г. Рыбинск, ул. Рокоссовского, д. 100, телефон (4855) 25-04-82.


5. Порядок оказания государственной услуги

5.1. Государственная услуга оказывается за счет бюджетных средств, то есть является бесплатной для ее получателей.

5.2. Государственная услуга предоставляется лицам, зачисленным в состав контингента учреждения.

5.3. Исчерпывающий перечень документов, необходимых для получения государственной услуги:

- представление администрации исправительного учреждения и личное заявление (для зачисления на обучение в учреждении лиц, не достигших возраста 30 лет, не имеющих основного общего образования, не являющихся инвалидами первой и второй группы, подлежащих обязательному обучению);

- письменное заявление на обучение в учреждении лиц старше 30 лет и лиц, являющихся инвалидами первой и второй группы, не имеющих основного или среднего (полного) общего образования, а также лиц, не достигших возраста 30 лет, не имеющих среднего (полного) общего образования.

5.4. Зачисление на обучение в учреждении производится по приказу директора учреждения с последующим внесением сведений об обучающихся в книгу учета движения обучающихся и классный журнал. На всех обучающихся учреждением ведутся личные дела.

5.5. Оснований для отказа в предоставлении государственной услуги нет.

5.6. Предоставление государственной услуги прекращается:

- по инициативе учреждения путем исключения обучающихся по основаниям, предусмотренным уставом учреждения;

- в связи с окончанием срока освоения обучающимся общеобразовательной программы;

- по окончании срока отбывания наказания в исправительном учреждении;

- в связи с принятием указов Президента Российской Федерации об амнистии;

- при переводе обучающегося в другое исправительное учреждение по решению администрации исправительного учреждения;

- по решению суда о прекращении пребывания обучающегося в исправительном учреждении;

- на основании личного заявления обучающегося, достигшего возраста 30 лет.

5.7. Обучающиеся имеют право на обжалование решений, принятых в ходе предоставления государственной услуги, действий или бездействия учреждения в установленном законодательством порядке.

5.8. Обучающиеся имеют право:

- на получение образования в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами;

- на обучение в пределах этих стандартов по индивидуальным учебным планам;

- на ускоренный курс обучения;

- на бесплатное пользование библиотечно-информационными ресурсами учреждения;

- на участие в управлении учреждением;

- на уважение своего человеческого достоинства;

- на свободу совести, информации, на свободное выражение собственных мнений и убеждений;

- на обжалование приказов и распоряжений учреждения и действий должностных лиц учреждения в порядке, установленном законодательством Российской Федерации;

- другие права, предусмотренные действующим законодательством.

5.9. Права учреждения.

Учреждение самостоятельно в осуществлении образовательного процесса, подборе и расстановке кадров, научной, финансовой, хозяйственной и иной деятельности в пределах, установленных действующими нормативными правовыми актами и уставом учреждения.

Компетенция учреждения определяется статьей 32 Закона Российской Федерации от 10 июля 1992 года N 3266-1 "Об образовании".


6. Требования к организации предоставления государственной услуги

6.1. Учреждение должно иметь лицензию на право ведения образовательной деятельности, необходимые помещения, оборудование и оснащение для предоставления государственной услуги. Перечень учебных кабинетов, лабораторий, учебных мастерских и других объектов, необходимых для реализации образовательных программ, определяется образовательными программами, которые реализует учреждение.

6.2. Территория, помещения, оборудование и оснащение учреждения должны соответствовать лицензионным требованиям, в том числе требованиям СанПиН, пожарной безопасности, охраны труда. Во всех помещениях должен быть обеспечен необходимый санитарно-гигиенический режим.

6.3. Учреждение должно обеспечить безопасность образовательного процесса и всех мероприятий, проводимых с обучающимися.

6.4. Учреждение должно быть обеспечено соответствующими педагогическими кадрами, имеющими необходимую профессионально-педагогическую квалификацию, соответствующую требованиям тарифно-квалификационной характеристики по должности и полученной специальности, подтвержденной документами государственного образца об уровне образования и (или) квалификации, и учебно-вспомогательным персоналом согласно штатному расписанию.

6.5. Учреждение должно иметь утвержденные соответствующим образом образовательные программы.


7. Требования к процессу предоставления государственной услуги

7.1. Учреждение должно организовать процесс освоения обучающимися общеобразовательных программ основного и среднего (полного) общего образования в соответствии со сроками их освоения и расписанием учебных занятий.

7.2. Содержание образования в учреждении определяется образовательной программой (образовательными программами), разработанной в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами и учебным планом учреждения.

7.3. Общеобразовательные программы разрабатываются учреждением на основе федеральных государственных образовательных стандартов и примерных образовательных программ. Общеобразовательные программы должны включать в себя учебный план, рабочие программы учебных дисциплин (курсов) и другие материалы, обеспечивающие необходимое качество подготовки обучающихся.

7.4. Сроки обучения по общеобразовательным программам основного общего, среднего (полного) общего образования устанавливаются в соответствии с нормативными сроками их освоения, определяемыми Законом Российской Федерации от 10 июля 1992 года N 3266-1 "Об образовании" и соответствующими федеральными государственными образовательными стандартами и образовательными программами.

7.5. Для освоения общеобразовательных программ обучающиеся организуются в классы (группы), возможно обучение по индивидуальным планам. Количество обучающихся в классах определяется уставом учреждения.

7.6. Основной формой учебных занятий по освоению общеобразовательной программы обучающимися является урок. Занятия могут проводиться в группах и индивидуально в соответствии с особенностями освоения выбранной общеобразовательной программы и состоянием здоровья обучающихся. Максимальная продолжительность урока - 45 минут.

7.7. С учетом потребностей и возможностей обучающихся общеобразовательные программы могут осваиваться в учреждении в очной, очно-заочной (вечерней) и заочной формах.

7.8. Занятия, как правило, проводятся 6 дней в неделю в соответствии с расписанием занятий. Максимальный объем учебной нагрузки обучающихся определяется базисным учебным планом.

7.9. В общеобразовательных учреждениях учебный год начинается, как правило, 1 сентября. Продолжительность учебного года составляет не менее 36 недель без учета государственной (итоговой) аттестации.

Продолжительность каникул в течение учебного года составляет не менее 20 календарных дней в течение учебного года и не менее 10 недель летом.

7.10. Учреждение самостоятельно в выборе системы оценок, формы, порядка и периодичности промежуточной аттестации обучающихся. Положение о текущем контроле знаний и промежуточной аттестации обучающихся утверждается учреждением.

7.11. Обучающиеся, имеющие по итогам учебного года академическую задолженность по одному предмету, переводятся в следующий класс условно. Обучающиеся обязаны ликвидировать академическую задолженность в течение следующего учебного года. Учреждение создает для обучающегося условия для ликвидации академической задолженности.

Обучающиеся по программам основного общего образования, имеющие по итогам года академическую задолженность по двум и более предметам, оставляются на повторное обучение либо переводятся на иные формы обучения.

7.12. Освоение общеобразовательной программы завершается государственной (итоговой) аттестацией. Государственная (итоговая) аттестация выпускников общеобразовательного учреждения является обязательной и осуществляется после освоения общеобразовательной программы в полном объеме. Положение о государственной (итоговой) аттестации выпускников общеобразовательных учреждений утверждается Министерством образования и науки Российской Федерации.

Государственная (итоговая) аттестация обучающихся, освоивших образовательные программы среднего (полного) общего образования, проводится в форме единого государственного экзамена.

7.13. Лицам, сдавшим единый государственный экзамен, выдается свидетельство о результатах единого государственного экзамена.

7.14. Перевод обучающегося в следующий класс осуществляется по решению органа самоуправления учреждения.

7.15. Учреждение выдает выпускникам, освоившим соответствующую общеобразовательную программу в полном объеме и прошедшим государственную (итоговую) аттестацию:

на второй ступени обучения (IX класс) - документ государственного образца об основном общем образовании;

на третьей ступени обучения (XI (XII) класс) - документ государственного образца о среднем (полном) общем образовании, заверенный печатью учреждения.

7.16. Лицу, не завершившему образование, не прошедшему государственную (итоговую) аттестацию или получившему на государственной (итоговой) аттестации неудовлетворительные оценки, выдается справка установленного образца об обучении в учреждении.


8. Требования к результату предоставления государственной услуги

8.1. Непосредственным результатом предоставления государственной услуги является освоение обучающимися на каждой ступени обучения общеобразовательной программы в объеме федерального государственного образовательного стандарта. Результат государственной услуги фиксируется выдачей документа государственного образца о соответствующем уровне образования.

8.2. Конечным результатом предоставления государственной услуги является приобретение обучающимися необходимых жизненных компетенций для продолжения образования.


9. Порядок контроля за соблюдением базовых требований к качеству предоставления государственной услуги

9.1. Плановый контроль за соблюдением базовых требований к качеству предоставления государственной услуги (далее - базовые требования) осуществляется в форме плановых комплексных, тематических проверок учреждения департаментом.

Плановые проверки проводятся в соответствии с планом надзорно-контрольной деятельности департамента в целях:

- обеспечения соблюдения (исполнения) учреждением требований законодательства;

- изучения и оценки деятельности учреждения и ее результатов;

- выявления в деятельности учреждения причин, способствующих возникновению нарушений исполнения базовых требований, а также препятствующих полному и качественному осуществлению его полномочий (функций).

9.2. Внеплановые проверки проводятся в случае поступления в департамент:

- поручений и обращений Президента Российской Федерации, Администрации Президента Российской Федерации, Правительства Российской Федерации, Министерства образования и науки Российской Федерации, Министерства здравоохранения Российской Федерации, иных федеральных органов государственной власти в соответствии с их компетенцией;

- обращений руководителей органов государственной власти субъекта Российской Федерации, органов местного самоуправления муниципальных образований области, иных уполномоченных должностных лиц в соответствии с их компетенцией;

- обращений граждан и юридических лиц с заявлениями и жалобами на нарушение прав и законных интересов обучающихся;

- иной информации, подтверждаемой документами и иными доказательствами, свидетельствующими о наличии признаков нарушений при оказании государственной услуги.

9.3. Проверки проводятся работниками департамента на основании приказа департамента в соответствии с их должностными регламентами.

9.4. Проверка проводится в соответствии с планом-заданием. Деятельность проверяющих не должна нарушать нормальный режим работы учреждения.

Контроль за соблюдением базовых требований производится по следующим показателям:

- соответствие действий персонала учреждения требованиям устава и локальных актов;

- посещаемость обучающихся;

- степень освоения обучающимися образовательных программ;

- качество исполнения требований Управления Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека по Ярославской области и Главного управления МЧС России по Ярославской области.

9.5. Для проведения мероприятий по контролю за соблюдением базовых требований у учреждения запрашиваются следующие материалы и документы:

- устав и локальные акты, регламентирующие его деятельность;

- приказы по учреждению;

- журнал учета посещаемости обучающихся;

- иные материалы по тематике проверок.

По результатам проверки составляется акт.

9.6. На основании акта и отчета об итогах проверки департаментом формируется письмо, предписание или приказ, которые направляются в учреждение. Письмо направляется в случае, если в действиях учреждения не выявлено нарушений действующих нормативных правовых актов. В случае выявления нарушений учреждению направляется предписание.

Приказ издается в случае принятия департаментом решения о приостановлении деятельности учреждения.

9.7. Ежегодный контроль качества условий предоставления государственной услуги проводится департаментом в августе текущего года. Его результаты фиксируются в акте о готовности учреждения к оказанию государственных услуг и подписываются комиссией, состав которой определяется департаментом.

9.8. Контроль качества организации, процесса и результатов предоставления государственной услуги происходит во время проверок соблюдения лицензионных условий и плановых проверок учреждения департаментом по показателям, предусмотренным пунктом 9.4 раздела 9 базовых требований.


Утверждены
приказом
департамента образования
Ярославской области
от 24.01.2013 N 02-нп


БАЗОВЫЕ ТРЕБОВАНИЯ К КАЧЕСТВУ ПРЕДОСТАВЛЕНИЯ ГОСУДАРСТВЕННОЙ УСЛУГИ "РЕАЛИЗАЦИЯ ОСНОВНЫХ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО, ОСНОВНОГО ОБЩЕГО, СРЕДНЕГО (ПОЛНОГО) ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ И ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ СПЕЦИАЛЬНЫХ (КОРРЕКЦИОННЫХ) УЧРЕЖДЕНИЙ (КЛАССОВ) I - VII ВИДОВ"


1. Общие положения

1.1. Наименование государственной услуги - "Реализация основных общеобразовательных программ начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования и образовательных программ специальных (коррекционных) учреждений (классов) I - VII видов" (далее - государственная услуга).

1.2. Получатели государственной услуги - дети в возрасте от 6,5 до 20 лет с ограниченными возможностями здоровья, имеющие заключение психолого-медико-педагогической комиссии для обучения в специальных (коррекционных) общеобразовательных учреждениях для обучающихся (воспитанников) с ограниченными возможностями здоровья без нарушения интеллекта, проживающие и зарегистрированные на территории Ярославской области, зачисленные в состав контингента поставщика государственной услуги.


2. Нормативно-правовое регулирование государственной услуги

2.1. Закон Российской Федерации от 10 июля 1992 года N 3266-1 "Об образовании".

2.2. Федеральный закон от 24 ноября 1995 года N 181-ФЗ "О социальной защите инвалидов в Российской Федерации".

2.3. Федеральный закон от 24 июля 1998 года N 124-ФЗ "Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации".

2.4. Федеральный закон от 30 марта 1999 года N 52-ФЗ "О санитарно-эпидемиологическом благополучии населения".

2.5. Федеральный закон от 24 июня 1999 года N 120-ФЗ "Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних".

2.6. Типовое положение об общеобразовательной школе-интернате, утвержденное постановлением Правительства Российской Федерации от 26 июня 1995 г. N 612 "Об утверждении Типового положения об общеобразовательной школе-интернате".

2.7. Типовое положение о специальном (коррекционном) образовательном учреждении для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья, утвержденное постановлением Правительства Российской Федерации от 12 марта 1997 г. N 288 "Об утверждении Типового положения о специальном (коррекционном) образовательном учреждении для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья".

2.8. Типовое положение об общеобразовательном учреждении, утвержденное постановлением Правительства Российской Федерации от 19 марта 2001 г. N 196 "Об утверждении Типового положения об общеобразовательном учреждении".

2.9. Положение о лицензировании образовательной деятельности, утвержденное постановлением Правительства Российской Федерации от 16 марта 2011 г. N 174 "Об утверждении Положения о лицензировании образовательной деятельности".

2.10. Положение о государственной аккредитации образовательных учреждений, утвержденное постановлением Правительства Российской Федерации от 21 марта 2011 г. N 184 "Об утверждении Положения о государственной аккредитации образовательных учреждений и научных организаций".

2.11. Правила противопожарного режима в Российской Федерации, утвержденные постановлением Правительства Российской Федерации от 25 апреля 2012 года N 390 "О противопожарном режиме".

2.12. Приказ Министерства образования Российской Федерации от 3 декабря 1999 г. N 1075 "Об утверждении Положения о государственной (итоговой) аттестации выпускников IX и XI (XII) классов общеобразовательных учреждений Российской Федерации".

2.13. Приказ Министерства образования Российской Федерации от 5 марта 2004 г. N 1089 "Об утверждении федерального компонента государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования".

2.14. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009 г. N 373 "Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования".

2.15. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 декабря 2010 г. N 1897 "Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования".

2.16. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 мая 2012 г. N 413 "Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования".

2.17. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 28 ноября 2008 г. N 362 "Об утверждении Положения о формах и порядке проведения государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших основные общеобразовательные программы среднего (полного) общего образования".

2.18. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 11 октября 2011 г. N 2451 "Об утверждении Порядка проведения единого государственного экзамена".

2.19. Положение о департаменте образования Ярославской области, утвержденное постановлением Администрации области от 31.01.2007 N 29 "О создании департамента образования Ярославской области".

2.20. Порядок предоставления в электронной форме услуги по зачислению в образовательное учреждение, утвержденный приказом департамента образования Ярославской области от 31.08.2012 N 428/01-03 "Об утверждении порядков предоставления услуг в электронном виде".

2.21. СП 4076-86 "Санитарные правила устройства, оборудования, содержания и режима специальных общеобразовательных школ-интернатов для детей, имеющих недостатки в физическом и умственном развитии" (утверждены Главным государственным санитарным врачом СССР 6 марта 1986 г. N 4076-86).

2.22. Санитарно-эпидемиологические правила и нормы СанПиН 2.4.2.2821-10 "Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях", утвержденные постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 29 декабря 2010 года N 189.


3. Состав государственной услуги

Государственная услуга включает в себя реализацию основных общеобразовательных программ начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования и образовательных программ специальных (коррекционных) учреждений (классов) I - VII видов.


4. Порядок информирования о предоставлении государственной услуги

4.1. Информирование о предоставлении государственной услуги осуществляет департамент образования Ярославской области (далее - департамент) и государственные образовательные учреждения, являющиеся поставщиками государственной услуги, находящиеся в функциональной подчиненности департамента и реализующие основные общеобразовательные программы начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования и образовательные программы специальных (коррекционных) учреждений (классов) I - VII видов (далее - учреждения).

4.2. Информация о государственной услуге и порядке ее предоставления размещается в средствах массовой информации, на странице департамента на официальном портале органов государственной власти Ярославской области (http://www.yarregion.ru/depts/dobr/default.aspx), на сайтах и информационных стендах учреждений, а также в специальных рекламных буклетах.

4.3. Учреждение обязано ознакомить получателя государственной услуги и (или) его родителей (законных представителей) с уставом учреждения, лицензией на право ведения образовательной деятельности, свидетельством о государственной аккредитации учреждения, основными образовательными программами, реализуемыми учреждением, и другими документами, регламентирующими организацию образовательного процесса.

4.4. Учреждение должно объявить:

- условия приема получателей государственной услуги (возраст, сроки освоения программ, медицинские противопоказания и т.п.);

- правила приема в учреждение.

В период приема получателей государственной услуги учреждение для информирования граждан организует функционирование специальных телефонных линий.

Консультирование по вопросам приема и обучения получателей государственной услуги осуществляют специально назначенные директором учреждения работники.

4.5. Лицом, ответственным за информирование получателей о государственной услуге, является заместитель директора учреждения по учебно-воспитательной работе.

Дополнительными способами информирования получателей государственной услуги являются дни открытых дверей, ярмарки, выставки, концерты, творческие отчеты и т.п.

4.6. Департамент осуществляет консультирование граждан по всем вопросам, связанным с приемом, зачислением, реализацией образовательных программ и выпуском получателей государственной услуги.

Режим работы учреждений определяется их уставами, локальными актами.

4.7. Поставщиками государственной услуги являются следующие государственные общеобразовательные учреждения:


----+------------------------+----------------------------+----------------
¦ N ¦      Наименование      ¦           Адрес            ¦    Телефон    ¦
¦п/п¦       учреждения       ¦                            ¦               ¦
+---+------------------------+----------------------------+---------------+
¦ 1 ¦           2            ¦             3              ¦       4       ¦
+---+------------------------+----------------------------+---------------+
¦ 1 ¦Государственное         ¦150008, г. Ярославль,       ¦(4852) 24-90-64¦
¦   ¦образовательное         ¦ул. Клубная, д. 40;         ¦               ¦
¦   ¦бюджетное учреждение    ¦yarschi009@yandex.ru        ¦               ¦
¦   ¦специальная             ¦                            ¦               ¦
¦   ¦(коррекционная)         ¦                            ¦               ¦
¦   ¦общеобразовательная     ¦                            ¦               ¦
¦   ¦школа-интернат N 6      ¦                            ¦               ¦
+---+------------------------+----------------------------+---------------+
¦ 2 ¦Государственное         ¦152919, Ярославская обл.,   ¦(4855) 26-73-61¦
¦   ¦образовательное         ¦г. Рыбинск,                 ¦               ¦
¦   ¦учреждение Рыбинская    ¦ул. Гагарина, д. 4;         ¦               ¦
¦   ¦специальная             ¦schoolgl-ryb@yandex.ru      ¦               ¦
¦   ¦(коррекционная)         ¦                            ¦               ¦
¦   ¦общеобразовательная     ¦                            ¦               ¦
¦   ¦школа-интернат N 2      ¦                            ¦               ¦
+---+------------------------+----------------------------+---------------+
¦ 3 ¦Государственное         ¦152240, Ярославская обл.,   ¦(48534) 2-37-78¦
¦   ¦образовательное         ¦г. Гаврилов-Ям,             ¦               ¦
¦   ¦учреждение Гаврилов -   ¦ул. Сосновая, д. 1;         ¦               ¦
¦   ¦Ямская специальная      ¦sch_int_slvid@mail.ru       ¦               ¦
¦   ¦(коррекционная)         ¦                            ¦               ¦
¦   ¦общеобразовательная     ¦                            ¦               ¦
¦   ¦школа-интернат          ¦                            ¦               ¦
+---+------------------------+----------------------------+---------------+
¦ 4 ¦Государственное         ¦152130, Ярославская обл.,   ¦(48536) 4-03-30¦
¦   ¦образовательное         ¦Ростовский район,           ¦               ¦
¦   ¦учреждение Петровская   ¦пос. Петровское,            ¦               ¦
¦   ¦специальная             ¦Советская пл., д. 3;        ¦               ¦
¦   ¦(коррекционная)         ¦petrovskinternat@mail.ru    ¦               ¦
¦   ¦общеобразовательная     ¦                            ¦               ¦
¦   ¦школа-интернат          ¦                            ¦               ¦
+---+------------------------+----------------------------+---------------+
¦ 5 ¦Государственное         ¦152020, Ярославская обл.,   ¦(48535) 3-28-01¦
¦   ¦образовательное         ¦г. Переславль-Залесский,    ¦               ¦
¦   ¦учреждение Переславль - ¦ул. Свободы, д. 61;         ¦               ¦
¦   ¦Залесская специальная   ¦internat4pereslavl@yandex.ru¦               ¦
¦   ¦(коррекционная)         ¦                            ¦               ¦
¦   ¦общеобразовательная     ¦                            ¦               ¦
¦   ¦школа-интернат N 4      ¦                            ¦               ¦
+---+------------------------+----------------------------+---------------+
¦ 6 ¦Государственное         ¦150040, г. Ярославль,       ¦(4852) 73-90-81¦
¦   ¦образовательное         ¦ул. Некрасова, д. 58;       ¦               ¦
¦   ¦учреждение для детей,   ¦cpd.yaroslavl@mail.ru       ¦               ¦
¦   ¦нуждающихся в           ¦                            ¦               ¦
¦   ¦психолого-педагогической¦                            ¦               ¦
¦   ¦и медико-социальной     ¦                            ¦               ¦
¦   ¦помощи: центр           ¦                            ¦               ¦
¦   ¦психолого-медико -      ¦                            ¦               ¦
¦   ¦социального             ¦                            ¦               ¦
¦   ¦сопровождения "Центр    ¦                            ¦               ¦
¦   ¦помощи детям"           ¦                            ¦               ¦
----+------------------------+----------------------------+----------------

5. Порядок оказания государственной услуги

5.1. Государственная услуга оказывается за счет бюджетных средств, то есть является бесплатной для ее получателей.

5.2. Государственная услуга предоставляется лицам, зачисленным в состав контингента поставщика государственной услуги.

5.3. Исчерпывающий перечень документов, необходимых для получения услуги:

- заявление родителей (законных представителей) обучающихся;

- оригинал и ксерокопия свидетельства о рождении ребенка;

- заключение психолого-медико-педагогической комиссии;

- направление департамента;

- медицинская карта ребенка;

- оригинал и ксерокопия свидетельства о регистрации ребенка по месту жительства.

Для зачисления во 2 - 12 классы кроме указанных документов предоставляется личное дело обучающегося.

5.4. Зачисление на обучение производится приказом директора учреждения с последующим внесением сведений об обучающемся в книгу учета движения обучающихся и классный журнал. На всех обучающихся учреждением ведутся личные дела.

5.5. Перечень оснований для отказа в предоставлении государственной услуги.

Поступающему на обучение в учреждения, оказывающие государственную услугу, отказывается в получении государственной услуги по следующим основаниям:

- отсутствие свободных мест;

- наличие медицинских или возрастных ограничений и противопоказаний к освоению образовательной программы.

5.6. Предоставление государственной услуги прекращается:

- по инициативе учреждения путем исключения обучающихся по основаниям, предусмотренным уставом учреждения;

- по инициативе обучающегося (его родителей или законных представителей);

- в связи с окончанием срока освоения обучающимся общеобразовательной программы.

5.7. Обучающиеся и их родители (законные представители) имеют право на обжалование решений, принятых в ходе предоставления государственной услуги, действий или бездействия учреждения в установленном законодательством порядке.

5.8. Права обучающихся.

Обучающиеся имеют право:

- на получение образования в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами;

- на обучение в пределах федеральных государственных образовательных стандартов по индивидуальным учебным планам;

- на ускоренный курс обучения;

- на бесплатное пользование библиотечно-информационными ресурсами учреждения;

- на получение дополнительных (в том числе платных) образовательных услуг;

- на участие в управлении образовательным учреждением;

- на уважение своего человеческого достоинства;

- на свободу совести, информации, на свободное выражение собственных мнений и убеждений;

- на обжалование приказов и распоряжений поставщика государственной услуги и действий должностных лиц поставщика государственной услуги в порядке, установленном законодательством Российской Федерации;

- другие права, предусмотренные действующим законодательством.

5.9. Права учреждения.

Учреждение самостоятельно в осуществлении образовательного процесса, подборе и расстановке кадров, научной, финансовой, хозяйственной и иной деятельности в пределах, установленных действующими нормативными правовыми актами и уставом учреждения.

Компетенция учреждения определяется статьей 32 Закона Российской Федерации от 10 июля 1992 года N 3266-1 "Об образовании".


6. Требования к организации предоставления государственной услуги

6.1. Учреждение должно иметь лицензию на право ведения образовательной деятельности, необходимые помещения, оборудование и оснащение для предоставления государственной услуги. Перечень учебных кабинетов, лабораторий, учебных мастерских и других объектов, необходимых для реализации образовательных программ, определяется образовательными программами, которые реализует учреждение.

6.2. Территория, помещения, оборудование и оснащение учреждения должны соответствовать лицензионным требованиям, в том числе требованиям СанПиН, пожарной безопасности, охраны труда. Во всех помещениях должен быть обеспечен необходимый санитарно-гигиенический режим.

6.3. Учреждение обеспечивает безопасность образовательного процесса и всех мероприятий, проводимых с обучающимися.

6.4. Учреждение должно быть обеспечено соответствующими педагогическими кадрами, имеющими необходимую профессионально-педагогическую квалификацию, соответствующую требованиям тарифно-квалификационной характеристики по должности и полученной специальности, подтвержденной документами государственного образца об уровне образования и (или) квалификации, и учебно-вспомогательным персоналом согласно штатному расписанию.

6.5. Учреждение должно иметь утвержденные соответствующим образом образовательные программы.


7. Требования к процессу предоставления государственной услуги

7.1. Учреждение должно организовать процесс освоения обучающимися образовательных программ в соответствии со сроками их освоения и расписанием учебных занятий.

7.2. Содержание образования в учреждении, предоставляющем государственную услугу, определяется образовательной программой (образовательными программами), разработанной в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами и учебным планом учреждения.

7.3. Образовательные программы разрабатываются учреждением на основе федеральных государственных образовательных стандартов и примерных образовательных программ. Образовательные программы должны включать в себя учебный план, рабочие программы учебных дисциплин (курсов) и другие материалы, обеспечивающие необходимое качество подготовки обучающихся.

7.4. Сроки обучения по образовательным программам устанавливаются в соответствии с нормативными сроками их освоения, определяемыми Законом Российской Федерации от 10 июля 1992 года N 3266-1 "Об образовании", соответствующими федеральными государственными стандартами и образовательными программами.

7.5. Для освоения общеобразовательных программ обучающиеся организуются в классы (группы), возможно обучение по индивидуальным планам. Количество обучающихся в классах определяется уставом учреждения.

7.6. Основной формой учебных занятий по освоению общеобразовательной программы обучающимися является урок. Занятия могут проводиться в группах и индивидуально в соответствии с особенностями освоения выбранной общеобразовательной программы и состоянием здоровья обучающихся. Максимальная продолжительность урока - 45 минут. Для обучающихся, осваивающих программы начального общего образования (первая ступень обучения), может быть установлена меньшая продолжительность учебного занятия, но не менее 35 минут.

7.7. С учетом потребностей и возможностей обучающихся образовательные программы могут осваиваться в очной, заочной формах, в форме дистанционного обучения.

7.8. Занятия, как правило, проводятся 6 дней в неделю в соответствии с расписанием занятий. Максимальный объем учебной нагрузки обучающегося определяется базисным учебным планом.

7.9. В учреждениях учебный год начинается, как правило, 1 сентября. Продолжительность учебного года на первой, второй и третьей ступенях общего образования составляет не менее 34 недель без учета государственной (итоговой) аттестации, в первом классе - 33 недели.

Продолжительность каникул в течение учебного года составляет не менее 30 календарных дней, летом - не менее 8 недель. Для обучающихся в первом классе в течение года устанавливаются дополнительные каникулы продолжительностью 1 неделя.

7.10. Учреждение самостоятельно в выборе системы оценок, формы, порядка и периодичности промежуточной аттестации обучающихся. Положение о текущем контроле знаний и промежуточной аттестации обучающихся утверждается учреждением.

7.11. Обучающиеся, имеющие по итогам учебного года академическую задолженность по одному предмету, переводятся в следующий класс условно. Обучающиеся обязаны ликвидировать академическую задолженность в течение следующего учебного года. Учреждение создает для обучающегося условия для ликвидации академической задолженности.

Обучающиеся на ступенях начального общего и основного общего образования, имеющие по итогам года академическую задолженность по двум и более предметам, оставляются на повторное обучение либо переводятся на иные формы обучения.

7.12. Освоение образовательной программы завершается государственной (итоговой) аттестацией. Государственная (итоговая) аттестация выпускников учреждения является обязательной и осуществляется после освоения образовательной программы в полном объеме.

Государственная (итоговая) аттестация обучающихся, освоивших образовательные программы среднего (полного) общего образования, проводится в форме, определенной приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 3 марта 2009 г. N 70 "Об утверждении Порядка проведения государственного выпускного экзамена".

Лица, желающие пройти государственную итоговую аттестацию в форме единого государственного экзамена, подают соответствующее заявление администрации учреждения. Для них организуется проведение итоговой аттестации в форме единого государственного экзамена.

7.13. Лицам, сдавшим единый государственный экзамен, выдается свидетельство о результатах единого государственного экзамена.

7.14. Обучающиеся на ступени среднего (полного) общего образования, не освоившие образовательной программы учебного года, имеющие академическую задолженность по двум и более предметам или условно переведенные в следующий класс и не ликвидировавшие академической задолженности по одному предмету, продолжают получать образование в иных формах.

7.15. Перевод обучающегося в следующий класс осуществляется по решению органа самоуправления учреждения.

7.16. Учреждение выдает выпускникам, освоившим соответствующую образовательную программу в полном объеме и прошедшим государственную (итоговую) аттестацию:

на второй ступени обучения (IX класс) - документ государственного образца об основном общем образовании, заверенный печатью учреждения;

на третьей ступени обучения (XI (XII) класс) - документ государственного образца о среднем (полном) общем образовании, заверенный печатью учреждения.

7.17. Лицу, не завершившему образование, не прошедшему государственную (итоговую) аттестацию или получившему на государственной (итоговой) аттестации неудовлетворительные оценки, выдается справка установленного образца об обучении в учреждении.

7.18. В дни школьных каникул учреждение может организовывать лагеря для обучающихся с дневным пребыванием.


8. Требования к результату предоставления государственной услуги

8.1. Непосредственным результатом предоставления государственной услуги является освоение обучающимися на каждой ступени обучения общеобразовательной программы в объеме федерального государственного образовательного стандарта. Результат государственной услуги фиксируется выдачей аттестата об основном общем образовании, аттестата о среднем (полном) общем образовании государственного образца.

8.2. Конечным результатом предоставления государственной услуги является приобретение обучающимися необходимых жизненных компетенций для продолжения образования.


9. Порядок контроля за соблюдением базовых требований к качеству предоставления государственной услуги

9.1. Плановый контроль за соблюдением базовых требований к качеству предоставления государственной услуги (далее - базовые требования) осуществляется в форме плановых комплексных, тематических проверок учреждения департаментом.

Плановые проверки проводятся в соответствии с планом надзорно-контрольной деятельности департамента в целях:

- обеспечения соблюдения (исполнения) учреждением требований законодательства;

- изучения и оценки деятельности учреждения и ее результатов;

- выявления в деятельности учреждения причин, способствующих возникновению нарушений исполнения базовых требований, а также препятствующих полному и качественному осуществлению его полномочий (функций).

9.2. Внеплановые проверки проводятся в случае поступления в департамент:

- поручений и обращений Президента Российской Федерации, Администрации Президента Российской Федерации, Правительства Российской Федерации, Министерства образования и науки Российской Федерации, Министерства здравоохранения Российской Федерации, иных федеральных органов государственной власти в соответствии с их компетенцией;

- обращений руководителей органов государственной власти субъекта Российской Федерации, органов местного самоуправления муниципальных образований области, иных уполномоченных должностных лиц в соответствии с их компетенцией;

- обращений граждан и юридических лиц с заявлениями и жалобами на нарушение прав и законных интересов обучающихся;

- иной информации, подтверждаемой документами и иными доказательствами, свидетельствующими о наличии признаков нарушений при оказании государственной услуги.

9.3. Проверки проводятся работниками департамента на основании приказа департамента в соответствии с их должностными регламентами.

9.4. Проверка проводится в соответствии с планом-заданием. Деятельность проверяющих не должна нарушать нормальный режим работы учреждения.

Контроль за соблюдением базовых требований производится по следующим показателям:

- соответствие действий персонала учреждения требованиям устава и локальных актов;

- посещаемость обучающихся;

- степень освоения обучающимися образовательных программ;

- качество исполнения требований Управления Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека по Ярославской области и Главного управления МЧС России по Ярославской области.

9.5. Для проведения мероприятий по контролю за соблюдением базовых требований у учреждения запрашиваются следующие материалы и документы:

- устав и локальные акты, регламентирующие его деятельность;

- приказы по учреждению;

- журнал учета посещаемости обучающихся;

- иные материалы по тематике проверок.

По результатам проверки составляется акт.

9.6. На основании акта и отчета об итогах проверки департаментом формируется письмо, предписание или приказ, которые направляются в учреждение. Письмо направляется в случае, если в действиях учреждения не выявлено нарушений действующих нормативных правовых актов. В случае выявления нарушений учреждению направляется предписание.

Приказ издается в случае принятия департаментом решения о приостановлении деятельности учреждения.

9.7. Ежегодный контроль качества условий предоставления государственной услуги проводится департаментом в августе текущего года. Его результаты фиксируются в акте о готовности учреждения к оказанию государственных услуг и подписываются комиссией, состав которой определяется департаментом.

9.8. Контроль качества организации, процесса и результатов предоставления государственной услуги происходит во время проверок соблюдения лицензионных условий и плановых проверок учреждения департаментом по показателям, предусмотренным пунктом 9.4 раздела 9 базовых требований.


Утверждены
приказом
департамента образования
Ярославской области
от 24.01.2013 N 02-нп


БАЗОВЫЕ ТРЕБОВАНИЯ К КАЧЕСТВУ ПРЕДОСТАВЛЕНИЯ ГОСУДАРСТВЕННОЙ УСЛУГИ "РЕАЛИЗАЦИЯ ОСНОВНЫХ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО, ОСНОВНОГО ОБЩЕГО, СРЕДНЕГО (ПОЛНОГО) ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ И ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ СПЕЦИАЛЬНЫХ (КОРРЕКЦИОННЫХ) УЧРЕЖДЕНИЙ (КЛАССОВ) В ФОРМЕ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ"


1. Общие положения

1.1. Наименование государственной услуги - "Реализация основных общеобразовательных программ начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования и образовательных программ специальных (коррекционных) учреждений (классов) в форме дистанционного обучения" (далее - государственная услуга).

1.2. Получатели государственной услуги - дети-инвалиды в возрасте от 6,5 до 18 лет с ограниченными возможностями здоровья, имеющие заключение психолого-медико-педагогической комиссии для обучения на дому, проживающие в Ярославской области, зачисленные в состав контингента поставщика государственной услуги.


2. Нормативно-правовое регулирование государственной услуги

2.1. Закон Российской Федерации от 10 июля 1992 года N 3266-1 "Об образовании".

2.2. Федеральный закон от 24 ноября 1995 года N 181-ФЗ "О социальной защите инвалидов в Российской Федерации".

2.3. Федеральный закон от 24 июля 1998 года N 124-ФЗ "Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации".

2.4. Федеральный закон от 30 марта 1999 года N 52-ФЗ "О санитарно-эпидемиологическом благополучии населения".

2.5. Требования к оснащению рабочих мест для детей-инвалидов и педагогических работников, а также центров дистанционного образования детей-инвалидов компьютерным, телекоммуникационным и специализированным оборудованием и программным обеспечением для организации дистанционного образования детей-инвалидов, а также к подключению и обеспечению технического обслуживания указанных оборудования и программного обеспечения, утвержденные приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 21 сентября 2009 г. N 341 "О реализации постановления Правительства Российской Федерации от 23 июня 2009 г. N 525".

2.6. Порядок обучения детей на дому, утвержденный постановлением Правительства области от 30 июня 2011 г. N 504-п "Об утверждении Порядка обучения детей на дому и признании утратившим силу постановления Администрации области от 22.12.2004 N 192-а".

2.7. Типовое положение об образовательном учреждении для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи, утвержденное постановлением Правительства Российской Федерации от 31 июля 1998 г. N 867 "Об утверждении Типового положения об образовательном учреждении для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи".

2.8. Положение о лицензировании образовательной деятельности, утвержденное постановлением Правительства Российской Федерации от 16 марта 2011 г. N 174 "Об утверждении Положения о лицензировании образовательной деятельности".

2.9. Положение о государственной аккредитации образовательных учреждений, утвержденное постановлением Правительства Российской Федерации от 21 марта 2011 г. N 184 "Об утверждении Положения о государственной аккредитации образовательных учреждений и научных организаций".

2.10. Санитарно-эпидемиологические правила и нормы СанПиН 2.4.2.2821-10 "Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях", утвержденные постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации 29 декабря 2010 года N 189.

2.11. Правила противопожарного режима в Российской Федерации, утвержденные постановлением Правительства Российской Федерации от 25 апреля 2012 года N 390 "О противопожарном режиме".

2.12. Приказ Министерства образования Российской Федерации от 5 марта 2004 года N 1089 "Об утверждении федерального компонента государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования".

2.13. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009 г. N 373 "Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования".

2.14. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 декабря 2010 N 1897 "Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования".

2.15. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 мая 2012 г. N 413 "Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования".

2.16. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 28 ноября 2008 года N 362 "Об утверждении Положения о формах и порядке проведения государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших основные общеобразовательные программы среднего (полного) общего образования".

2.17. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 11 октября 1011 N 2451 "Об утверждении Порядка проведения единого государственного экзамена".

2.18. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 3 марта 2009 года N 70 "Об утверждении Порядка проведения государственного выпускного экзамена".

2.19. Положение о департаменте образования Ярославской области, утвержденное постановлением Администрации области от 31.01.2007 N 29 "О создании департамента образования Ярославской области".

2.20. Порядок предоставления в электронной форме услуги по зачислению в образовательное учреждение, утвержденный приказом департамента образования Ярославской области от 31.08.2012 N 428/01-03 "Об утверждении порядков предоставления услуг в электронном виде".


3. Состав государственной услуги

Государственная услуга включает в себя реализацию основных общеобразовательных программ начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования и образовательных программ специальных (коррекционных) учреждений (классов) в форме дистанционного обучения.


4. Порядок информирования о предоставлении государственной услуги

4.1. Информирование о предоставлении государственной услуги осуществляет департамент образования Ярославской области (далее - департамент) и поставщик государственной услуги - государственное образовательное учреждение Ярославской области для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи: центр психолого-медико-социального сопровождения "Центр помощи детям" (далее - учреждение).

4.2. Информация о государственной услуге и порядке ее предоставления размещается в средствах массовой информации, на странице департамента на официальном портале органов государственной власти Ярославской области (http://www.yarregion.ru/depts/dobr/default.aspx), на сайте и информационном стенде учреждения, а также в специальных рекламных буклетах.

4.3. Учреждение обязано ознакомить получателя государственной услуги (и (или) его родителей (законных представителей)) с уставом учреждения, лицензией на право ведения образовательной деятельности, свидетельством о государственной аккредитации, основными образовательными программами, реализуемыми учреждением, и другими документами, регламентирующими организацию образовательного процесса.

4.4. Учреждение должно объявить:

- условия приема в учреждение (возраст, сроки освоения программ, медицинские показания и противопоказания и т.п.);

- правила приема в учреждение.

В период приема учреждение для информирования граждан организует функционирование специальных телефонных линий.

Консультирование по вопросам приема и обучения в учреждении должны осуществлять специально назначенные директором учреждения работники учреждения.

4.5. Лицом, ответственным за информирование получателей о государственной услуге, является заместитель директора учреждения по учебно-воспитательной работе.

Дополнительным способом информирования получателей государственной услуги являются дни открытых дверей, ярмарки, выставки, концерты, творческие отчеты и т.п.

4.6. Департамент осуществляет консультирование граждан по всем вопросам, связанным с приемом, зачислением, реализацией образовательных программ, выпуском обучающихся.

4.7. Режим работы учреждения определяется его уставом и локальными актами.


5. Порядок оказания государственной услуги

5.1. Государственная услуга оказывается за счет бюджетных средств, то есть является бесплатной для ее получателей.

5.2. Государственная услуга предоставляется лицам, зачисленным в состав контингента учреждения.

5.3. Исчерпывающий перечень документов, необходимых для предоставления государственной услуги:

- заявление родителей (законных представителей) обучающегося;

- документ, удостоверяющий личность заявителя;

- оригинал и ксерокопия свидетельства о регистрации обучающегося по месту жительства;

- оригинал и ксерокопия свидетельства о рождении ребенка;

- медицинская карта ребенка;

- заключение психолого-медико-педагогической комиссии.

5.4. Зачисление на обучение производится приказом директора учреждения с последующим внесением сведений об обучающемся в книгу учета движения обучающихся и классный журнал. На всех обучающихся учреждением ведутся личные дела.

5.5. Перечень оснований для отказа в предоставлении государственной услуги.

Поступающему в учреждение отказывается в получении государственной услуги по следующим основаниям:

- отсутствие свободных мест;

- наличие медицинских или возрастных ограничений к освоению образовательной программы.

5.6. Предоставление государственной услуги прекращается:

- по инициативе учреждения путем исключения обучающихся по основаниям, предусмотренным уставом учреждения;

- по инициативе обучающегося (его родителей или законных представителей);

- в связи с окончанием срока освоения обучающимся образовательной программы.

5.7. Обучающиеся и их родители (законные представители) имеют право на обжалование решений, принятых в ходе предоставления государственной услуги, действий или бездействия учреждения в установленном законодательством порядке.

5.8. Права обучающихся.

Обучающиеся имеют право:

- на получение образования в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами;

- на обучение в пределах этих стандартов по индивидуальным учебным планам;

- на бесплатное пользование библиотечно-информационными ресурсами учреждения;

- на получение дополнительных (в том числе платных) образовательных услуг;

- на участие в управлении образовательным учреждением;

- на уважение своего человеческого достоинства;

- на свободу совести, информации, на свободное выражение собственных мнений и убеждений;

- на обжалование приказов и распоряжений учреждения и действий должностных лиц учреждения в порядке, установленном законодательством Российской Федерации;

- другие права, предусмотренные действующим законодательством.

5.9. Права учреждения.

Учреждение самостоятельно в осуществлении образовательного процесса, подборе и расстановке кадров, научной, финансовой, хозяйственной и иной деятельности в пределах, установленных действующими нормативными правовыми актами и уставом учреждения.

Компетенция учреждения определяется статьей 32 Закона Российской Федерации от 10 июля 1992 года N 3266-1 "Об образовании".


6. Требования к организации предоставления государственной услуги

6.1. Учреждение должно иметь лицензию на право ведения образовательной деятельности, необходимые для предоставления государственной услуги помещения, оборудование и оснащение, в соответствии с пунктом 2.5 раздела 2 настоящих базовых требований. Перечень учебных кабинетов, лабораторий, учебных мастерских и других объектов, необходимых для реализации образовательных программ, определяется образовательными программами, которые реализует учреждение.

6.2. Территория, помещения, оборудование и оснащение учреждения должны соответствовать лицензионным требованиям, в том числе требованиям СанПиН, пожарной безопасности, охраны труда. Во всех помещениях должен быть обеспечен необходимый санитарно-гигиенический режим.

6.3. Учреждение должно обеспечить безопасность образовательного процесса и всех мероприятий, проводимых с обучающимися.

6.4. Учреждение должно быть обеспечено соответствующими педагогическими кадрами, имеющими необходимую профессионально-педагогическую квалификацию, соответствующую требованиям тарифно-квалификационной характеристики по должности и полученной специальности, подтвержденной документами государственного образца об уровне образования и (или) квалификации, и учебно-вспомогательным персоналом согласно штатному расписанию.

6.5. Учреждение должно иметь утвержденные соответствующим образом образовательные программы.


7. Требования к процессу предоставления государственной услуги

7.1. Учреждение должно организовать процесс освоения обучающимися образовательных программ в соответствии со сроками их освоения и расписанием учебных занятий.

7.2. Содержание образования в учреждении определяется образовательной программой (образовательными программами), разработанной в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами и учебным планом учреждения.

7.3. Образовательные программы разрабатываются учреждением на основе федеральных государственных образовательных стандартов и примерных образовательных программ. Образовательные программы должны включать в себя учебный план, рабочие программы учебных дисциплин (курсов) и другие материалы, обеспечивающие необходимое качество подготовки обучающихся.

7.4. Сроки обучения по образовательным программам устанавливаются в соответствии с нормативными сроками их освоения, определяемыми Законом Российской Федерации от 10 июля 1992 года N 3266-1 "Об образовании", соответствующими федеральными государственными образовательными стандартами и образовательными программами.

7.5. Для освоения образовательных программ обучающиеся организуются в классы (группы), возможно обучение по индивидуальным планам. Количество обучающихся в классах определяется уставом учреждения.

7.6. Основной формой учебных занятий по освоению образовательной программы обучающимися является урок, проводимый в форме дистанционного обучения. Занятия могут проводиться в группах и индивидуально в соответствии с особенностями освоения выбранной общеобразовательной программы и состоянием здоровья обучающихся. Продолжительность учебных занятий определяется уставом учреждения.

7.7. Режим занятий и отдыха обучающихся определяется уставом учреждения.

7.8. Учреждение самостоятельно в выборе системы оценок, формы, порядка и периодичности промежуточной аттестации обучающихся. Положение о текущем контроле знаний и промежуточной аттестации обучающихся утверждается учреждением.

7.9. Обучающиеся на ступенях начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования, имеющие по итогам учебного года академическую задолженность по одному предмету, переводятся в следующий класс условно. Обучающиеся обязаны ликвидировать академическую задолженность в течение следующего учебного года. Учреждение создает для обучающегося условия для ликвидации академической задолженности.

Обучающиеся, имеющие по итогам года академическую задолженность по двум и более предметам, оставляются на повторное обучение либо переводятся на иные формы обучения.

7.10. Освоение образовательной программы завершается государственной (итоговой) аттестацией. Государственная (итоговая) аттестация выпускников учреждения является обязательной и осуществляется после освоения образовательной программы в полном объеме.

7.11. Обучающиеся на ступени среднего (полного) общего образования, не освоившие образовательной программы учебного года и имеющие академическую задолженность по двум и более предметам или условно переведенные в следующий класс и не ликвидировавшие академической задолженности по одному предмету, продолжают получать образование в иных формах.

7.12. Перевод обучающегося в следующий класс осуществляется по решению органа самоуправления учреждения.

7.13. Учреждение, имеющее государственную аккредитацию, выдает выпускникам, освоившим соответствующую общеобразовательную программу в полном объеме и прошедшим государственную (итоговую) аттестацию:

на второй ступени обучения (IX класс) - документ государственного образца об основном общем образовании, заверенный печатью учреждения;

на третьей ступени обучения (XI (XII) класс) - документ государственного образца о среднем (полном) общем образовании, заверенный печатью учреждения.

7.14. Лицу, не завершившему образования, не прошедшему государственную (итоговую) аттестацию или получившему на государственной (итоговой) аттестации неудовлетворительные оценки, выдается справка установленного образца об обучении в учреждении.


8. Требования к результату предоставления государственной услуги

8.1. Непосредственным результатом предоставления государственной услуги является освоение обучающимися на каждой ступени обучения общеобразовательной программы в объеме федерального государственного образовательного стандарта. Результат государственной услуги фиксируется выдачей аттестата об основном общем образовании, аттестата о среднем (полном) общем образовании государственного образца.

8.2. Конечным результатом предоставления государственной услуги является приобретение обучающимися необходимых жизненных компетенций.


9. Порядок контроля за соблюдением базовых требований к качеству предоставления государственной услуги

9.1. Плановый контроль за соблюдением базовых требований к качеству предоставления государственной услуги (далее - базовые требования) осуществляется в форме плановых комплексных, тематических проверок учреждения департаментом.

Плановые проверки проводятся в соответствии с планом надзорно-контрольной деятельности департамента в целях:

- обеспечения соблюдения (исполнения) учреждением требований законодательства;

- изучения и оценки деятельности учреждения и ее результатов;

- выявления в деятельности учреждения причин, способствующих возникновению нарушений исполнения базовых требований, а также препятствующих полному и качественному осуществлению его полномочий (функций).

9.2. Внеплановые проверки проводятся в случае поступления в департамент:

- поручений и обращений Президента Российской Федерации, Администрации Президента Российской Федерации, Правительства Российской Федерации, Министерства образования и науки Российской Федерации, Министерства здравоохранения Российской Федерации, иных федеральных органов государственной власти в соответствии с их компетенцией;

- обращений руководителей органов государственной власти субъекта Российской Федерации, органов местного самоуправления муниципальных образований области, иных уполномоченных должностных лиц в соответствии с их компетенцией;

- обращений граждан и юридических лиц с заявлениями и жалобами на нарушение прав и законных интересов обучающихся;

- иной информации, подтверждаемой документами и иными доказательствами, свидетельствующими о наличии признаков нарушений при оказании государственной услуги.

9.3. Проверки проводятся работниками департамента на основании приказа департамента в соответствии с их должностными регламентами.

9.4. Проверка проводится в соответствии с планом-заданием. Деятельность проверяющих не должна нарушать нормальный режим работы учреждения.

Контроль за соблюдением базовых требований производится по следующим показателям:

- соответствие действий персонала учреждения требованиям устава и локальных актов;

- посещаемость обучающихся;

- степень освоения обучающимися образовательных программ;

- качество исполнения требований Управления Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека по Ярославской области и Главного управления МЧС России по Ярославской области.

9.5. Для проведения мероприятий по контролю за соблюдением базовых требований у учреждения запрашиваются следующие материалы и документы:

- устав и локальные акты, регламентирующие его деятельность;

- приказы по учреждению;

- журнал учета посещаемости обучающихся;

- иные материалы по тематике проверок.

По результатам проверки составляется акт.

9.6. На основании акта и отчета об итогах проверки департаментом формируется письмо, предписание или приказ, которые направляются в учреждение. Письмо направляется в случае, если в действиях учреждения не выявлено нарушений действующих нормативных правовых актов. В случае выявления нарушений учреждению направляется предписание.

Приказ издается в случае принятия департаментом решения о приостановлении деятельности учреждения.

9.7. Ежегодный контроль качества условий предоставления государственной услуги проводится департаментом в августе текущего года. Его результаты фиксируются в акте о готовности учреждения к оказанию государственных услуг и подписываются комиссией, состав которой определяется департаментом.

9.8. Контроль качества организации, процесса и результатов предоставления государственной услуги происходит во время проверок соблюдения лицензионных условий и плановых проверок учреждения департаментом по показателям, предусмотренным пунктом 9.4 раздела 9 базовых требований.


Утверждены
приказом
департамента образования
Ярославской области
от 24.01.2013 N 02-нп


БАЗОВЫЕ ТРЕБОВАНИЯ К КАЧЕСТВУ ПРЕДОСТАВЛЕНИЯ ГОСУДАРСТВЕННОЙ УСЛУГИ "РЕАЛИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ СПЕЦИАЛЬНЫХ (КОРРЕКЦИОННЫХ) ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ (КЛАССОВ) VIII ВИДА"


1. Общие положения

1.1. Наименование государственной услуги - "Реализация образовательных программ специальных (коррекционных) образовательных учреждений (классов) VIII вида" (далее - государственная услуга).

1.2. Получатели государственной услуги - жители Ярославской области в возрасте от 6 до 20 лет с ограниченными возможностями здоровья, которым психолого-медико-педагогической комиссией рекомендовано обучение по специальным (коррекционным) общеобразовательным программам VIII вида, зачисленные в состав обучающихся государственного специального (коррекционного) образовательного учреждения (класса) VIII вида.

1.3. Базовые требования к качеству предоставления государственной услуги (далее - базовые требования) регламентируют обучение детей с нарушением интеллекта. Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья с сохранным интеллектом регламентируется базовыми требованиями к качеству предоставления государственной услуги "Реализация основных общеобразовательных программ начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования и образовательных программ специальных (коррекционных) учреждений (классов) I - VII видов", утверждаемыми приказом департамента образования Ярославской области.


2. Нормативно-правовое регулирование государственной услуги

2.1. Закон Российской Федерации от 10 июля 1992 года N 3266-1 "Об образовании".

2.2. Федеральный закон от 24 ноября 1995 года N 181-ФЗ "О социальной защите инвалидов в Российской Федерации".

2.3. СП 4076-86 "Санитарные правила устройства, оборудования, содержания и режима специальных общеобразовательных школ-интернатов для детей, имеющих недостатки в физическом и умственном развитии", утвержденные заместителем Министра здравоохранения СССР, Главным государственным санитарным врачом СССР 6 марта 1986 г. N 4076-86.

2.4. Типовое положение о специальном (коррекционном) образовательном учреждении для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья, утвержденное постановлением Правительства Российской Федерации от 12 марта 1997 г. N 288 "Об утверждении Типового положения о специальном (коррекционном) образовательном учреждении для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья".

2.5. Типовое положение об общеобразовательном учреждении, утвержденное постановлением Правительства Российской Федерации от 19 марта 2001 г. N 196 "Об утверждении Типового положения об общеобразовательном учреждении".

2.6. Положение о лицензировании образовательной деятельности, утвержденное постановлением Правительства Российской Федерации от 16 марта 2011 г. N 174 "Об утверждении Положения о лицензировании образовательной деятельности".


Страницы документа: